Geometrický podnos

Kód: MO-SMV0012S_S012
1 169 Kč 966,12 Kč bez DPH
do 7 pracovních dnů
Můžeme doručit do:
16.4.2026
Možnosti doručení
Položka byla vyprodána…
  • Dřevěný rám rozdělený na 6 stejných čtvercových polí.
  • Horní řada obsahuje 3 modré tvary s úchytem: čtverec, rovnostranný trojúhelník a kruh.
  • Spodní tři pole jsou prázdná pro vkládání tvarů a procvičování rozlišování.
  • Nácvik manipulace: vyjímání nedominantní rukou (3 prsty) a obkroužení dvěma prsty dominantní ruky.
  • Seznamuje dítě se základními geometrickými tvary a pojmy, nácvik vizuálního vnímání a hmatání prsty používanými při psaní.
  • Kontrola správnosti vizuální – tvary musí přesně zapadnout do rámečku.

Detailní informace

Detailní popis produktu

Dřevěný geometrický tác — úvodní rám

Dřevěný tác (rám) je rozdělený na šest stejných čtvercových polí. V horní řadě jsou tři modré geometrické tvary s úchytem uprostřed zasazené v rámu: čtverec, rovnostranný trojúhelník a kruh. Spodní tři pole jsou prázdná. Pomůcka je určena k seznamování dítěte se základními geometrickými tvary a pojmy a k nácviku vizuálního vnímání a rozlišování tvarů.

Popis

  • Rám dělí plochu na šest čtvercových polí.
  • Horní tři pole obsahují modré tvary s úchyty uprostřed (čtverec, rovnostranný trojúhelník, kruh).
  • Spodní tři pole jsou prázdná, určena k ukládání vyjmutých tvarů.

Předchozí pomůcky

Práci s geometrickým podnosem předchází válečky s úchyty, růžová věž, hnědé schody a červené tyče.

Postup práce

Společně s dítětem přineseme podnos a seznámíme ho s ním: „To je úvodní rám ke geometrické komodě.“ Ukážeme, jak se podnos uchopí a přenáší, a podnos položíme do horního levého rohu na pracovní plochu.

Postup při manipulaci s tvary:

  • Vyjmeme první tvar zleva pomocí nedominantní ruky (tři prsty).
  • Tvarem obkroužíme dvěma prsty dominantní ruky tak, jak se např. tvoří písmeno „a“, a položíme ho do spodního prázdného políčka.
  • Poté dvěma prsty dominantní ruky obkroužíme rámec (vnitřní tvar) v opačném směru než při psaní písmene „a“, přičemž rámec zajišťuje nedominantní ruka.
  • Tímto způsobem postupujeme i u zbývajících dvou tvarů. Po vyjmutí všech tří tvarů je vracíme zpět do rámečků zleva doprava.
  • Dbáme na to, aby dítě mělo na práci pohodlný dosah a nabízíme mu možnost: „Chceš to také zkusit?“
  • Po skončení aktivity podnos uložíme zpět na místo.

Poznámky ke způsobu práce

  • Při první ukázce tvary nepojmenováváme.
  • Ohmatání geometrických tvarů provádíme prsty, které se používají při psaní.
  • Při další práci s úvodním rámem necháme dítě pracovat samostatně a experimentovat.
  • Tvary byly zvoleny nejen pro kontrast, ale proto, že představují základní geometrické tvary: čtverec, kruh, trojúhelník.
  • S pomocí čtverce lze měřit plochu jiných tvarů, kruh souvisí s měřením úhlů a všechny tři tvary lze využít při počítání zlomků. Trojúhelník má význam při dosažení stability konstrukcí.

Kontrola správnosti

Vizuální kontrola: tvary musí přesně zapadnout do rámečku.

Specifická slovní zásoba

  • čtverec
  • kruh
  • trojúhelník

Doplňkové parametry

Kategorie: Smyslová výchova
EAN: 8596027003619
? Doporučený věk: 3, 4, 5, 6
Materiál: Dřevo
Věk: 3 +
Položka byla vyprodána…

Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.

Nevyplňujte toto pole:

Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.

Nevyplňujte toto pole:

Bezpečnostní kontrola